domingo, octubre 24

Etiqueta: Escuelas

«El PROTOCOLO CONECTATE EN LA ESCUELA CARECE DE SOLIDEZ»
Educación

«El PROTOCOLO CONECTATE EN LA ESCUELA CARECE DE SOLIDEZ»

El Ministerio de Educación rechazó el protocolo del programa "Conectate en la Escuela" que pretendía abrir espacios digitales en todas las escuelas secundarias y primarias de la Ciudad para unos 9000 alumnos que no se conectaron nunca con sus docentes desde el inicio de la cuarentena. "Es endeble e inconsistente porque carece de mínimos aspectos pedagógicos y de contención psicosocial", así calificó el ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, el protocolo para habilitar espacios digitales de las escuelas porteñas presentado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, y advirtió "la escuela debe ir hacia los estudiantes y no revés" "El protocolo carece de solidez", dijo Nicolás Trotta y añadió "No explica de qué forma un estudiante que desde hace cinco meses no se vincula con un do...
CONTUNDENTE RECHAZO AL PROGRAMA «CONECTATE EN LA ESCUELA»
Educación

CONTUNDENTE RECHAZO AL PROGRAMA «CONECTATE EN LA ESCUELA»

El plan "Conectate en la Escuela" presentado por la Ciudad de Buenos Aires "no responde a ninguno de los criterios pedagógicos y normativos acordados por el Consejo Federal de Educación" ya que no cumple con el criterio de que la apertura de las clases "sólo puede realizarse en centros urbanos" con nula o baja circulación del virus, afirmó el Ministerio de Educación. El criterio para seleccionar a los 9.510 alumnos de 464 escuelas de nivel primario y a 170 estudiantes secundarios junto a la forma en que dispondrán de las computadoras en las escuelas luego de no haber mantenido contacto durante cinco meses y medio fue uno de los principales cuestionamientos de la cartera educativa nacional a la Ciudad de Buenos Aires. Las autoridades nacionales advierten que en la propuesta porteña no está ...
ATAQUE A LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Ciudad, Educación

ATAQUE A LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

"La Educación Artística sufre nuevamente el ataque de Rodríguez Larreta y Soledad Acuña", apunta la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) en relación a la avanzada que el Gobierno de la Ciudad pretende hacer sobre el nuevo edificio de la escuela superior de educación artística Rogelio Yrurtia. "Este año, más de 100 chicos y chicas que eligieron esta escuela artística, rindieron y aprobaron el examen de ingreso están sin vacantes, porque la Ministra de Educación se niega en invertir en horas y cargos para la creación de nuevos cursos, argumentando la falta de presupuesto", advierten al tiempo que denuncian que autoridades del Ministerio de Educación porteño pretenden instalar en el lugar una escuela primaria. La comunidad educativa de la escuela Rogelio Yrurtia se resiste este nuevo a...
ESCUELA TALLER DEL CASCO HISTÓRICO A SALVO
Ciudad

ESCUELA TALLER DEL CASCO HISTÓRICO A SALVO

La Justicia hizo lugar a la cautelar presentada por el Observatorio del Derecho a la Ciudad y ordenó al Gobierno porteño a suspender la demolición del inmueble ubicado en avenida Brasil 200, donde funciona la Escuela Taller del Casco Histórico. De la lectura de la sentencia se desprende que la institución es un centro educativo "de formación en artes y oficios orientada a la conservación y restauración de bienes culturales de valor patrimonial y a la producción de objetos de elaboración artesanal"; que tiene como objetivo: la promoción de inclusión de personas en proyectos educativos y creativos con perspectiva laboral, la revalorización de técnicas de oficios para su reinserción y resiginificaciòn en la actualidad, y la difusión y promoción del cuidado de bienes de valor patrimonial, entr...
ESCUELAS PORTEÑAS EN PELIGRO
Barrios, Ciudad, Comunas, Educación, Investigación

ESCUELAS PORTEÑAS EN PELIGRO

¿Adónde va la gente cuándo llueve?, se pregunta una canción de Miguel Cantilo, bisnieto de uno de los intendentes que más obras forjó en la Ciudad de Buenos Aires. Si tuviésemos que responder, diríamos que seguramente cuando llueve la gente a las escuelas no va. Éstas se inundan, están electrificadas, tienen pérdidas de gas o no tienen gas y están heladas. Han pasado cien años desde que José Luis Cantilo gobernó la Ciudad, estamos peor que entonces y vamos mal, muy mal. Las lluvias que se produjeron a mediados del mes de junio provocaron una serie de incidentes en distintos establecimientos educativos de la Ciudad, algunos de ellos recientemente refaccionados. La ola de frío de los primeros días de julio hicieron los propio: dejaron en evidencia una serie de graves fallas en las instalacio...
DIETAS ESCOLARES EN BAJA
Educación

DIETAS ESCOLARES EN BAJA

“En este contexto de crisis económica que atraviesa el país, donde la pobreza y la indigencia en la Ciudad de Buenos Aires crecieron en niveles alarmantes, no podemos permitir que el jefe de Gobierno reduzca las raciones alimentarias de las escuelas de la porteñas”, expresa la legisladora Lorena Pokoik, vicepresidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad, en la presentación de un proyecto de resolución en el que solicita al Ejecutivo porteño que informe el total de raciones alimentarias destinadas a las escuelas públicas para el corriente año. El pedido se enmarca en la crisis alimentaria y el reclamo de la comunidad educativa que viene denunciando el recorte de alimentos en los establecimientos educativos. “Presentamos este pedido de informes, porque consideramos ina...
BUSCAN GARANTIZAR LA COMIDA EN LAS ESCUELAS
Educación

BUSCAN GARANTIZAR LA COMIDA EN LAS ESCUELAS

El proyecto de Ley para garantizar el acceso a la alimentación gratuita en las escuelas de la Ciudad tiene como objetivo garantizar el derecho a la alimentación saludable, gratuita y universal en las escuelas públicas de la Ciudad. La iniciativa, impulsada por el bloque de Unidad Ciudadana de la Legislatura porteña, fue presentada ante la comunidad educativa por la vicepresidenta de la Comisión de Educación, diputada Lorena Pokoik. Durante una conferencia de prensa de la Multisectorial por la Educación Pública, la legisladora explicó que este proyecto de ley intenta, también, poner fin a las recientes modificaciones propuestas por el Gobierno, en el Programa de Alimentación Escolar, que exige a madres y padres tramitar online turnos para la obtención de becas para alimentación y que en cas...
ESCUELAS ROTAS
Educación

ESCUELAS ROTAS

“Es inadmisible que un edificio que funciona por la mitad con menos de 3 meses de haber sido entregado se inunde, las cloacas se desborden y que no cuente con más de la mitad de picaportes y pizarrones”, expresó la vicepresidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura porteña, Lorena Pokoik, antes de elevar un pedido donde exige al Poder Ejecutivo que informe sobre el estado de mantenimiento edilicio de la Escuela Media Nº 6 D.E. Nº 1 "Padre Carlos Mugica",ubicada en la calle Letonia y Antártida Argentina y que comenzó a funcionar parcialmente, el 11 de marzo. En el escrito, la diputada por Unidad Ciudadana, solicita datos específicos e integrales sobre la situación del nuevo edificio. En tanto que las preguntas que surgen en este documento se basan en los informes realizados por mi...
CRISIS EDILICIA
Ciudad

CRISIS EDILICIA

Según un informe de la Defensoría del Pueblo, existe crisis edilicias en establecimientos educacionales dependiente  del Gobierno de la Ciudad. Hasta el momento,  informó el organismo de control, se encuetran involucrados  los edificios de la Escuela nº 14 “Agustín Caffarena”, ubicado en la calle Necochea nº 1136, y la Escuela nº 24 “Dr. Pedro Avelino Torres”, ubicado en la calle Lautaro nº 752. En ambos  edificios se verificaron entre otras graves deficiencias de infraestructura: - Filtraciones de agua en aulas por rebalse de los desagües pluviales; - Hundimiento de piso; - Piletas de patio obturadas sin posibilitar el desagüe pluvial. - Mal estado de instalación eléctrica - Pérdidas de gas; - Mal estado de los baños y del sistema de calefacción; - Desprendimiento de revoques de ci...